Ураническая астрология

 УРАНИЧЕСКАЯ АСТРОЛОГИЯ (ГАМБУРГСКАЯ ШКОЛА) 

Школа астрологии, базирующаяся на разработках немецкого астролога первой половины XX в. Альфреда Витте, а также его коллеги и единомышленника Фридриха Зигрюнна. Ураническая астрология возникла в 1920-х гг. в Гамбурге. Название "Гамбургская школа" было предложено Ф.Зиггрюном после того, как возникла идея объединить работу астрологического издательства и авторские лекции Витте. Активными сторонниками уранической астрологии, сыгравшими большую роль в распространении и популяризации её концепций, были Людвиг Рудольф и Вильгельм Бекман, а позднее - Герман Лефелт  в Германии, Ричард Свела (Svehla) в Кливленде (Огайо) и Ханс Ниггеман в Нью-Йорке. Расцвет деятельности Гамбургской школы на рубеже 1920-х-30-х гг. закончился с приходом к власти нацистов. В 1941 г. умер Витте, другие представители данной школы подверглись репрессиям.

Однако по окончании Второй мировой войны Людвиг Рудольф сумел восстановить деятельность Гамбургской школы астрологии и её издательства. 17 августа 1948 г. начал издаваться ежеквартальный журнал "Hamburger Heft" ("Гамбургские тетради"), и по сей день являющийся основным печатным органом Гамбургской школы. В том же году в Гамбурге было основано "Общество астрологического обучения (Гамбургская школа)".

Начиная с 1969 г. оно проводит ежегодные конференции, предлагает циклы лекций и семинаров ведущих астрологов во всех регионах Германии, а также за рубежом. Решающее влияние на распространение системы уранической астрологии в англоязычных странах оказала деятельность Х.Ниггемана. Он ввёл название "ураническая астрология" (англ. Uranian Astrology), под которым методики Гамбургской школы стали известны в Америке.

Дальнейшему своему распространению в США ураническая астрология во многом обязана Чарльзу Эмерсону, основавшему и возглавившему Уранианское Общество при Национальном Совете Геокосмических Исследований. И по сей день наибольшую популярность техники Гамбургской школы астрологии имеют в ФРГ и США. Среди современных астрологов, придерживающихся концепций Гамбургской школы, следует выделить Удо Рудольфа, с 1976 г. возглавляющего Гамбургскую школу астрологии в Германии, а также американских астрологов Марию Кэй Симмс, Пенелопу Бертучелли, Гэри Кристена и др.

Гамбургская школа астрологии оказала большое влияние на развитие многих направлений в современной астрологии, в частности, на комобиологию.

Одним из ключевых моментов, отличающих ураническую астрологию, является утверждение о том, что реально действующими и значимыми для определения событий являются аспекты, порождённые числами 2, 4, 8, 16 (эти аспекты в традиционной астрологии называются напряжёнными аспектами). При этом астрологи Гамбургской школы практически отказались от использования прочих аспектов.

Другим важнейшим принципом уранической астрологии стало возрождение и переосмысление старинных систем жребиев и мидпойнтов. Витте пришёл к выводу, что симметричное расположение планет (и др. элементов гороскопа) относительно какой-либо оси является не менее важным, чем дуговые аспекты. Витте дал этому явлению название планетарной картины. Настольной книгой астрологов Гамбургской школы являются "Правила планетарных картин" ("Regelwerk f?r Planetenbilder"; 1-е изд. 1928), где изложены характеристики всех возможных сочетаний трёх элементов гороскопа, а также приведён ряд формул с участием четырёх элементов.

Для удобства определения аспектов и планетарных картин были введены подвижные круговые шкалы, имеющие в своей основе тот же принцип, что и карты гармоник. Основными являются 360-градусная и 90-градусная шкалы.      

    


Пунктом системы Гамбургской школы астрологии, вызвавшим, пожалуй, наиболее ожесточённые споры, явилось введение в астрологический анализ восьми "тонкоматериальных" фиктивных планет, называемых обычно транснептунидами. Эти восемь точек, математически рассчитанные Витте и Зиггрюном, используются в уранической астрологии наряду с традиционными элементами. Таким образом, всего астрологами этой школы учитывается 22 основные чувствительные точки (точнее, 22 оси): Солнце, Луна, ось Лунных Узлов, ось Асцендент/Десцендент, ось MC/IC, Овна точка, Меркурий, Венера, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон, а также транснептуниды Купидон, Гадес, Зевс, Кронос, Аполлон, Адмет, Вулкан, Посейдон. Первые шесть перечисленных точек (осей) называются индивидуальными точками (личными, личностными, персональными).

Считается, что эти шесть точек имеют основное значение в гороскопе, и исследуется прежде всего именно их положение и взаимодействие.

В уранической астрологии существует особая концепция систем домов гороскопа. Для разрешения проблемы искажений, возникающих при использовании квадрантных систем домов на высоких широтах, Витте отверг все подходы, в которых Середина Неба и Асцендент связаны в единую систему домов. Он предложил отдельно анализировать гороскоп, в котором дома отсчитываются от Асцендента, и отдельно - меридианный гороскоп, а затем синтезировать полученные результаты. Кроме того, в уранической астрологии исследуются и карты с домами, отсчитываемыми от всех остальных индивидуальных точек.

Таким образом, всего используется 6 гороскопов: меридианный гороскоп, асцендентный гороскоп, земной гороскоп, узловой гороскоп, солнечный гороскоп и лунный гороскоп. Расчёт Асцендента и Меридиана в Гамбургской школе таков же, как и в других астрологических школах, и значения планет в домах те же, что и во всех направлениях астрологии. Однако при интерпретации домов учитываются особенности значений каждого из 6 гороскопов. Например, десятый дом Меридиана имеет то же значение, что и десятый дом Асцендента, но в меридианном гороскопе значение направлено на психическое, личное и социальное, тогда как в асцендентном гороскопе оно направлено на внешний мир, на других людей.

В связи с тем, что в Гамбургской школе астрологии используется обширнейший набор чувствительных точек и их комбинаций, астрологи этой школы придерживаются очень жёстких орбисов. Обычно максимальным орбисом считается 1°30' (для основных аспектов), а в большинстве случаев используется орбис 1° и менее. Для таких аспектов, как 22°30', допустим орбис не более 15'. Для дирекций в качестве орбиса берутся 3-4 угловых минуты. Основное внимание уделяется точнейшим аспектам (эксактам).

Из прогнозных методик в уранической астрологии в основном используются вторичные прогрессии, дирекции солнечной дуги и транзиты. Принципы при рассмотрении прогнозных карт принимаются те же, что и при анализе радикса: изучаются планетарные картины, образуемые прогрессивными планетами совместно с натальными, и т.д.

В Гамбургской астрологической школе за более чем полувековую историю развития было также разработано большое количество других, более частных методик. 

 


 

Краткий обзор учебного плана
 
1. Вводная часть
* Исторический обзор.
* Фигура Альфреда Витте.
* Астрология Гамбургской школы, ураническая астрология, космобиология, аксиальная астрология: суть терминов, основные сходства и различия школ.
* Уникальные возможности осевого подхода Витте.
* Какие знания получат участники данного курса.
 
2. Алфавит аксиальной астрологии
* 22 «классические оси».
* Иные важные оси.
* Сигнификаторы в аксиальной астрологии, их классификация.
 
3. Упражнения на закрепление основ
 
4. Специфический инструментарий аксиальной астрологии
* Подвижные диски.
* Знакомство с гороскопами Аксиальной астрологии, как отображением взаимофаз, и обзор систем домов.
* Специфика и обзор прогностических методик (ответ на вопрос «КОГДА?»).
* Обзор основных особенностей методик анализа взаимоотношений (ответ на вопрос «С КЕМ?»).
* Обзор возможностей Аксиальной астрологии для анализа отношений как процесса во времени (ответ на вопрос «С КЕМ И КОГДА?»).
* Обзор методик астролокальности (ответ на вопрос «ГДЕ?»).
* Приложение методик Аксиальной астрологии к отдельным отраслям.
 
5. Изучение натальной карты
* Исследование натальной карты как подготовительная работа перед ответом на конкретные вопросы клиента.
* Понятие «вредителей» в Аксиальной астрологии.
* Трактовки положений в домах разных гороскопов.
 
6. Основные принципы прогностической астрологии
* «Тройной круг», состоящий из натальных положений, дирекций истинной солнечной дуги и транзитов как основа прогностического анализа.
* Особая роль «солнечных карт.
* Анализ склонений.
* Другие типы прогностических карт и полезность их применения.
* Прогнозирование событий по определённой тематике.
 
ПРАКТИКУМ
7. Астрология взаимоотношений.
8. Астрология пространства.
9. Правила работы с конкретным клиентом. Налаживание диалога, ректификация и пр.
10. Системное применение аксиальной астрологии в реальной практике.
11. Мунданная астрология.

 

 
 
 
 
 



Задать вопрос »

Школа астрологии Астромистик
При использовании данного сайта, вы подтверждаете свое согласие на использование файлов cookie в соответствии с настоящим Уведомлением. Если вы не согласны, чтобы мы использовали данный тип файлов, вы можете соответствующим образом установить настройки вашего браузера или не использовать наш сайт. Продолжая использование нашего ресурса, Вы соглашаетесь с нашей Политикой конфиденциальности.