Гамбургская школа астрологии (ГША)
ВНИМАНИЕ!!!
ОТКРЫТА ЗАПИСЬ НА КУРС "УРАНИЧЕСКАЯ АСТРОЛОГИЯ (ГША)!!!
Как записаться на обучение:
Через форму обратной связи http://astromistik.ru/contacts/ с указанием темы - запись на обучение - напишите имя, фамилию, контактный телефон.
Либо по телефону: +79033351114;
E-mail: astromistik@mail.ru
Viber-WhatsApp: +79033351114
История возникновения (ГША)
Альфред Витте, будучи по образованию техником-геодезистом, служил в маркшейдерской конторе в Гамбурге. Во время первой мировой войны он служил на русском фронте. В этот период он пытался предсказать артиллерийские обстрелы с помощью классических методов астрологии и потерпел неудачу. Это заставило Витте обратиться к изучению других принципов и разработке оригинальных теорий.После войны он продолжал проверять свои теории, отвечая на конкретные вопросы о событиях в жизни совершенно незнакомых людей. Результаты оказались поразительно верными. Статьи Витте о его новой системе были опубликованы в 1920-х гг. в журнале "Astrologische Rundschau" ("Астрологическое обозрение"). По словам Германа Шпорнера, одного из видных современных представителей Гамбургской школы, Витте "порвал со многими старыми средневековыми преданиями, которые не могли устоять перед его критической проверкой, проводил исследования, шёл совершенно новым путем и заново открыл древнейшие знания. Своими исследованиями он дал астрологии новейшую основу, подобную математическому мышлению". Альфред Витте читал лекции в "Кеплеровском обществе" (Гамбург), а во второй половине 20-х гг. его идеи стали распространяться в различных астрологических группах. В то время основными единомышленниками Витте были Фридрих Зиггрюн (организатор и устроитель лекций Витте), Людвиг Рудольф (издатель его работ) и Вильгельм Бекман в Германии, Ричард Свела в Огайо (США) и Ханс Ниггеман в Нью-Йорке.
Само название "Гамбургская школа" было предложено Ф.Зиггрюном в 1923 г., после того, как возникла идея объединить работу астрологического издательства с авторскими лекциями Витте. Первый расцвет деятельности Гамбургской школы на рубеже 1920-х—30-х годов закончился с приходом к власти нацистов. Не вынеся гонений, в 1941 г. Витте ушёл из жизни, другие представители данной школы также подверглись репрессиям. Однако по окончании Второй мировой войны последователи Витте сумели восстановить деятельность Гамбургской школы и её издательства. 17 августа 1948 г. было основано "Astrologische Studiengesellschaft (Hamburger Schule)" (сокр. ASHS), т.е. "Общество по обучению астрологии Гамбургской школы". В 1961 г. ASHS начало издавать ежеквартальный журнал "Hamburger Heft" ("Гамбургские тетради"), который до 1996 г. являлся официальным печатным органом Гамбургской школы. С 1997 г. издаётся новый журнал, "ASHS Forum" (главный редактор — Удо Рудольф). Начиная с 1969 г., Общество проводит ежегодные конференции, предлагает циклы лекций и семинаров ведущих астрологов во всех регионах Германии, а также за рубежом.
Говоря о распространении методик Гамбургской школы в других странах, следует отметить их особую популярность в США. Пропаганду этих методик ещё в 1930-е гг. начал Ричард Свела из Кливленда (Огайо), издавший "Введение в ураническую систему астрологии" ("Introduction to the Uranian System of Astrology"). Именно под названием "уранической астрологии" (Uranian Astrology) система Витте стала известна в англоязычных странах. В 1950-х - 60-х гг. активную пропаганду идей Гамбургской школы в США продолжил Ханс Ниггеман из Нью-Йорка. Благодаря его деятельности ураническая астрология начала активно внедряться в практику астрологов США. Большая заслуга в пропаганде идей Гамбургской школы в 1970-е—80-е гг. принадлежит Чарльзу Эмерсону, отцу-основателю Национального Совет Геокосмических Исследований (NCGR). В 1980 г. Эмерсон организовал Ураническое общество при NCGR, которое возглавлял на протяжении многих лет.
И по сей день наибольшую популярность техники Гамбургской школы имеют в ФРГ и США, но используются и астрологами иных стран. В 1997 г. был основан Институт Альфреда Витте в Риге. Среди современных астрологов, придерживающихся концепций уранической астрологии, следует выделить Удо Рудольфа, с 1976 г. возглавляющего Гамбургскую школу в Германии, Рут Бруммунд, написавшую ряд важных работ о принципах уранической астрологии, а также американских астрологов Арлин Крамер, Пенелопу Бертучелли, Марию Кэй Симмс, Гэри Кристена и др.
Гамбургская школа оказала большое влияние на развитие многих направлений в современной астрологии — прежде всего, на "космобиологию" Эбертина и на астрологическую систему Франка Глана (и Эбертин, и Глан были учениками Витте).
Основные особенности уранической системы
Как замечательно сформулировала Арлин Крамер, "компетентный уранический астролог —это также компетентный традиционный астролог, и использует методы каждой из этих систем, чтобы дополнить другую". Поэтому не следует преждевременно пугаться "странностей" уранической системы — мол, если уранисты утверждают, что нужно использовать четвертьквадрат, а не нужно трин, то и вникать в такой бред не стоит.
С другой стороны, не следует считать, что если вам понравился подход гамбуржцев, то все ваши старые астрологические книги нужно без всяких сомнений выкинуть с мусором. Не нужно крайностей. Просто воспользуйтесь возможностью по-новому взглянуть на знакомые вам карты — и многие "до боли знакомые" факторы заиграют-засверкают под неожиданным углом. Одним из ключевых моментов, отличающих Гамбургскую школу, является утверждение о том, что реально действующими и значимыми для определения событий являются аспекты, порождённые числами 2, 4, 8, 16 и даже 32 (эти аспекты в традиционной астрологии называются напряжёнными). При этом астрологи Гамбургской школы придают очень малое значение всем прочим аспектам.
Другим важнейшим принципом Гамбургской школы астрологии стало возрождение и переосмысление старинных систем жребиев и средних точек. Вслед за старейшиной гамбургских астрологов Альбертом Книпфом, Витте пришёл к выводу, что симметричное расположение планет (и др. элементов гороскопа) относительно какой-либо оси является не менее важным, чем дуговые аспекты. Витте дал этому явлению название Planetenbild (от Planet — "планета" и Bild — "картина, рисунок, отражение"), что можно перевести как "планетное отражение", "планетарная картина" (американцы переводят именно так — planetary picture), "конфигурация планет", "симметричный рисунок планет" и т.п. Пожалуй, наиболее точным — хотя и несколько громоздким — будет перевод "зеркальный рисунок планет". Дальше по тексту мы будем в основном использовать варианты "зеркальный рисунок" или "зеркальная картина", опуская определение "планетарный" (поскольку речь идёт не только о планетах, но и об осях MC, ASC, 0° Овна - 0° Весов и т.п.). Настольной книгой астрологов Гамбургской школы является свод трактовок "Regelwerk f?r Planetenbilder" ("Свод правил [по трактовке] зеркальных рисунков планет"; 1-е изд. 1928), где изложены характеристики всех возможных сочетаний трёх элементов гороскопа, а также приведён ряд формул с участием четырёх элементов.
Для удобства определения аспектов и зеркальных картин были введены подвижные круговые шкалы, имеющие в своей основе тот же принцип, что и карты гармоник. Основными являются 360-градусная и 90-градусная шкалы. Пунктом амбургской системы, вызвавшим, пожалуй, наиболее ожесточённые споры среди астрологов, явилось введение в астрологический анализ восьми "тонкоматериальных" фиктивных планет, называемых обычно транснептуновыми. Эти восемь точек, математически рассчитанные Витте и Зиггрюном, используются в уранической астрологии наряду с традиционными элементами. Таким образом, всего астрологами этой школы учитывается 22 основные точки (точнее, 22 оси): Солнце, Луна, ось Лунных Узлов, ось MC/IC, ось Асцендент/Десцендент, Точка Овна (т.е., ось равноденствий), Меркурий, Венера, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон, а также транснептуновые Купидон, Гадес, Зевс, Кронос, Аполлон, Адмет, Вулкан, Посейдон.
Первые шесть перечисленных точек (осей) называются индивидуальными точками (личными, личностными, персональными). Считается, что эти шесть точек имеют основное значение в гороскопе, и исследуется прежде всего именно их положение и взаимодействие. Вы удивлены, что в этом списке делает Точка Овна? Нет, это не опечатка. 0° Овна считается именно чувствительной точкой, важной в персональном плане, говорящей о взаимодействии человека с миром в целом. Отмечу также, что ряд современных уранических астрологов расширяет число личных точек до восьми, включая в их число Вертекс и Экваториальный Асцендент. Тогда общее число осей достигает 24-х.
В Гамбургской школе существует особая концепция систем домов гороскопа. Для решения проблемы искажений, возникающих при использовании квадрантных систем домов на высоких широтах, Витте отверг все подходы, в которых Середина Неба и Асцендент связаны в единую систему домов. Он предложил отдельно анализировать гороскоп, в котором дома отсчитываются от Асцендента, и отдельно — меридианный гороскоп, а затем синтезировать полученные результаты. Кроме того, в Гамбургской школе исследуются и карты с домами, отсчитываемыми от всех остальных индивидуальных точек. Расчёт Асцендента и Меридиана в Гамбургской школе таков же, как и в других астрологических школах, и значения планет в домах те же, что и во всех направлениях астрологии. Однако при интерпретации домов учитываются особенности значений каждого из 6 гороскопов. Например, десятый дом Меридиана имеет то же значение, что и десятый дом Асцендента, но в Меридианном гороскопе (М-гороскопе) значение направлено на психическое, личное и социальное, тогда как в Асцендентном гороскопе (А-гороскопе) оно направлено на внешний мир, на других людей. Самым важным считается Меридианный гороскоп.
Краткий обзор учебного плана
1. Вводная часть
* Исторический обзор.
* Фигура Альфреда Витте.
* Астрология Гамбургской школы, ураническая астрология, космобиология, аксиальная астрология: суть терминов, основные сходства и различия школ.
* Уникальные возможности осевого подхода Витте.
* Какие знания получат участники данного курса.
2. Алфавит аксиальной астрологии
* 22 «классические оси».
* Иные важные оси.
* Сигнификаторы в аксиальной астрологии, их классификация.
3. Упражнения на закрепление основ
4. Специфический инструментарий аксиальной астрологии
* Подвижные диски.
* Знакомство с гороскопами Аксиальной астрологии, как отображением взаимофаз, и обзор систем домов.
* Специфика и обзор прогностических методик (ответ на вопрос «КОГДА?»).
* Обзор основных особенностей методик анализа взаимоотношений (ответ на вопрос «С КЕМ?»).
* Обзор возможностей Аксиальной астрологии для анализа отношений как процесса во времени (ответ на вопрос «С КЕМ И КОГДА?»).
* Обзор методик астролокальности (ответ на вопрос «ГДЕ?»).
* Приложение методик Аксиальной астрологии к отдельным отраслям.
5. Изучение натальной карты
* Исследование натальной карты как подготовительная работа перед ответом на конкретные вопросы клиента.
* Понятие «вредителей» в Аксиальной астрологии.
* Трактовки положений в домах разных гороскопов.
6. Основные принципы прогностической астрологии
* «Тройной круг», состоящий из натальных положений, дирекций истинной солнечной дуги и транзитов как основа прогностического анализа.
* Особая роль «солнечных карт.
* Анализ склонений.
* Другие типы прогностических карт и полезность их применения.
* Прогнозирование событий по определённой тематике.
ПРАКТИКУМ
7. Астрология взаимоотношений.
8. Астрология пространства.
9. Правила работы с конкретным клиентом. Налаживание диалога, ректификация и пр.
10. Системное применение аксиальной астрологии в реальной практике.
11. Мунданная астрология.
E-mail: astrolog.samara@mail.ru
Viber-WhatsApp:+79063446795
Viber-WhatsApp: +79033351114
Мария Кэй Симмс. Dial Detective
30.09.2018 г.
Автор статьи Денис Куталёв: Астролог и художница Мария Кэй Симмс родилась 18.11.1940 в 14:01 GT в Принстоне, штат Иллинойс. В 1962 г. она получила диплом бакалавра изобразительных искусств Уэслейского Университета в Иллинойсе. В течение 5 лет препо...
Герберт Пауэлс
30.09.2018 г.
Герберт Пауэлс Важные принципы Гамбургской школы Немецкий астролог Герберт Пауэлс – один из крупнейших представителей Гамбургской школы, Он родился 10 января 1904 г. в Любеке, в 14ч07м по среднеевропейскому времени (MET). Работал менеджером высшег...